治疗白癜风的费用 https://m-mip.39.net/news/mipso_6320423.html软件工程系开展本学期第一次公开课为了提高我系教师的课堂教学水平，促进教师之间的交流与学习，11月23日我系开展了本学期第一次公开课教研活动。本次公开课由龙珑老师主讲，授课内容为《网络与信息安全技术》课程中的第五章防火墙与入侵检测系统，授课班级为18软件班，我系覃晓、蒋雪玲等多名老师参与了此次听课、评课活动。龙珑老师在上课伊始，通过课前交流的方式引人入胜地导入，结合11月初量子计算的巨大技术进步：谷歌11月初研制出了54比特量子计算机，它将会对现在流行的RSA公共加密算法产生巨大影响，60万年级别的密码将会在3小时之内被破译的事件，一下子就抓住了学生的注意力。然后结合自己曾经在企业研究入侵系统的工作经历，说明了技术和做人的关系，尤其点出了做人的重要性，不知不觉就把思*的火花切实引入了课堂教学，教学中实施了育人。龙老师在上课中
龙老师对该课程内容十分熟悉，由于有多年在该行业企业的工作背景与长期研究相关产品的科研经历，在课堂上传递的信息量较大，每讲到一个内容，都能结合自己曾经看到、知晓或者经历的给出适当的点评，不但让学生更容易理解教材内容，而且结合实际进行了一定程度的拓展，比如，讲到防火墙概念及分类的时候，结合现实分析了当前防火墙的技术特点：优点和不足，使得本来较理论强、有点枯燥的内容变得生动有趣。龙老师以身践行，让学生真切感受到了做科研的老师如何把科研成果引入的到实际教学中的好处。本次课教学目标定位准确，教学重难点把握到位，对课程知识教授层次清楚，注重课堂教学内容与实际应用相结合。龙老师教态自然，语言幽默，对当今世界和国内有关技术的发展有清晰的把握，有着自己独到的见解、判断与评价，有理有据，娓娓道来，层层递进，同时不断运用自问自答、提问的方式，加强与学生的互动，提升了学生学习积极性，获得了良好的教学效果。
生动有趣的课堂
课后龙老师细致阐述了自己的上课思路，并介绍了自己在科研促进教学的一些体会和经验，听课的老师们肯定了龙老师以科研促进教学的上课形式，认为可以多研究科研如何促进课堂教学的方式、方法，也与授课教师就课堂所反映出的实际问题进行了交流。今后的教学中，老师们将不断学习，取长补短，提升课堂教学能力。
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